Νέοι ηγέτες χρειάζονται τη κίνηση του δημιουργού - 💡 Fix My Ideas

Νέοι ηγέτες χρειάζονται τη κίνηση του δημιουργού

Νέοι ηγέτες χρειάζονται τη κίνηση του δημιουργού


Συγγραφέας: Ethan Holmes, 2019

Οι σπουδαστές της ομάδας Stria διασκεδάζουν, ενώ κάνουν το σοβαρό έργο του σχεδιασμού τεχνολογιών για να βοηθήσουν τους τυφλούς.

Το περασμένο φθινόπωρο, το Project Invent εισήγαγε μια ομάδα μαθητών γυμναστικής στον Jimmy, έναν 29χρονο άνδρα που πρόσφατα έγινε τυφλός και αγωνιζόταν να φτάσει στην κυκλοφορία στις βόλτες του. Αυτοί οι σπουδαστές ανέλαβαν την πρόκληση να σχεδιάσουν μια λύση για να βοηθήσουν τους τυφλούς παντού με το επικίνδυνο πρόβλημα της οργής. Δεν τους είπαμε τι πρέπει να κάνουν - οι μαθητές αποφάσισαν ποιο πρόβλημα θέλησαν να αντιμετωπίσουν και πώς να το λύσουν καλύτερα.

Αυτοί οι σπουδαστές, και πολλοί άλλοι στο Project Invent, έχουν ήδη σχεδιάσει τεχνολογίες με αντίκτυπο ώστε να αντιμετωπίσουν τα πάντα, από την κοινωνική ανησυχία έως τη σεξουαλική επίθεση στο PTSD. Και πίσω από τις εφευρέσεις κάθε ομάδας είναι ιστορίες πραγματικών ανθρώπων στην κοινότητά τους.

Στο Project Invent, ενδυναμώνουμε τους νέους να επηρεάσουν. Κάθε μαθητής έχει ιδέες που μπορούν να κάνουν τη διαφορά. Ωστόσο, είναι σπάνια εξουσιοδοτημένοι να φέρνουν τις ιδέες τους στη ζωή.

Αυτή η κατάσταση είναι κοντά στην καρδιά μου. Όταν άρχισα το κολέγιο, πήγα με την πεποίθηση ότι οι δημιουργικές ιδέες ήταν μόνο προικισμένοι στους επιλεγμένους λίγους και δεν ήμουν ένας από αυτούς τους λίγους. Λίγους μήνες αργότερα, δούλευα στο FingerReader, μια κάμερα τοποθετημένη σε ένα δαχτυλίδι για να βοηθήσει τους τυφλούς να διαβάσουν εν κινήσει την μετάφραση κειμένου σε λόγο.

Ένα χέρι που φορά το Fingerreader σαρώνει μια σελίδα κειμένου που στη συνέχεια διαβάζεται δυνατά στον τυφλό χρήστη.

Δεν είχα καταλάβει τίποτα πιο έξυπνο: είχα πάρει μόνο μια μοναδική ευκαιρία για να αντιμετωπίσω ένα σημαντικό πρόβλημα.

Ωστόσο, οι ευκαιρίες για τους νέους να κάνουν πραγματικές επιπτώσεις είναι πολύ λίγες. Αφού άρχισα να διδάσκω σε ένα χώρο δημιουργίας γυμνασίου, συνειδητοποίησα ότι οι προηγούμενες απολυταρχικές πεποιθήσεις μου δεν ήταν μοναδικές για μένα. Τόσοι πολλοί φοιτητές πιστεύουν ότι είναι καταναλωτές, αλλά όχι δημιουργοί και ότι δεν μπορούν να αλλάξουν τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν στον κόσμο. Από τότε, έχω κάνει την αποστολή μου να ενισχύσω τους μαθητές με την εμπιστοσύνη και τις δεξιότητες για να οικοδομήσουν ενεργά τον κόσμο που θέλουν να δουν. Άρχισα το Project Invent να καταλύσει την επόμενη γενιά μας για να οικοδομήσουμε ένα καλύτερο μέλλον. Και το κάνουμε αυτό κάνοντας.

Η δημιουργία επιτρέπει στους μαθητές να μεταφράζουν τις ιδέες τους στην πραγματικότητα: κυριολεκτικά τους επιτρέπει να κρατούν τις ιδέες τους στην παλάμη των χεριών τους. Υπάρχουν λίγες εμπειρίες περισσότερο ενδυναμωτικές από αυτό. Μέσα από τη λήψη, οι μαθητές είναι σίγουροι ότι μπορούν να δημιουργήσουν οτιδήποτε. Και όταν οι σπουδαστές κάνουν κοινωνικό αντίκτυπο, βλέπουν ότι αυτό που κάνουν μπορούν επίσης να αλλάξουν τον κόσμο.

Φανταστείτε: όταν οι μαθητές δημιουργούν κάτι που ανάβει στο κύμα ενός χεριού, αισθάνεται μαγικό. Αλλά τι γίνεται αν το φως που ανάβει στο κύμα ενός χεριού βοηθάει ένα γηράσκον άτομο να κάνει το δρόμο του κάτω από τις σκάλες με ασφάλεια στο σκοτάδι; Με τη γείωση που κάνει στους πραγματικούς ανθρώπους και τα προβλήματα, οι μαθητές βλέπουν έναν νέο λόγο για τον λόγο για τον οποίο κάνουν τα πράγματα.

Επιπλέον, η δημιουργία κτυπήματος ανοίγει νέες πόρτες στον χώρο δημιουργίας. Οι σπουδαστές που αρχικά αντέχουν στο να γίνουν συνειδητοποιούν την ιδέα να έχουν πραγματικό αντίκτυπο. Ένας προηγούμενος μαθητής, η Πολίνα, μπήκε στο χώρο για πρώτη φορά ως ανώτερος. Δεν είδε τον εαυτό της ως κατασκευαστή και δεν είδε κανένα ενδιαφέρον για τις παραδοσιακές προσφορές ρομποτικής και τρισδιάστατης εκτύπωσης. Ωστόσο, ως σύντομος φοιτητής πανεπιστημίου, ήταν παθιασμένος για τη μείωση της σεξουαλικής επίθεσης στις πανεπιστημιουπόλεις. Στο Project Invent, ξεπέρασε το άγχος της στη μηχανική για να εφεύρει ένα smartwatch για να βοηθήσει τις γυναίκες να προειδοποιήσουν τους φίλους ή την αστυνομία τους σε επικίνδυνες καταστάσεις. Ως κάποιος που αποθαρρύνει τον εαυτό της, η Polina δήλωσε ότι "το Project Invent με έκανε να συνειδητοποιήσω ότι μπορώ να μάθω και να κάνω ό, τι θέλω να κάνω." Αυτή τη στιγμή παρακολουθεί το Πανεπιστήμιο της Βοστώνης και συνεχίζει να αναπτύσσει το προϊόν της στο κέντρο επιχειρηματικής τους δραστηριότητας.

Για την ομάδα των φοιτητών που αντιμετώπιζαν το σκάνδαλο για τους τυφλούς, συνέχισαν να ιδρύουν τη δική τους εταιρεία, τη Στρία, και σχεδίασαν μια έξυπνη μέση για να βοηθήσουν τους τυφλούς να μη φτάσουν σε επικίνδυνη κυκλοφορία. Σε λιγότερο από ένα χρόνο, η ομάδα νέων δημιουργών τους κέρδισε πολλά βραβεία, κέρδισε πάνω από 3.000 δολάρια και παρουσιάστηκε σε πολλά μέσα ενημέρωσης για την εργασία τους. Τώρα υποβάλλονται για δίπλωμα ευρεσιτεχνίας και ενσωματώνουν την επιχείρησή τους.

Η Morgan (αριστερά) και η Emma (δεξιά) εντοπίζονται ξεκούραστα πριν από την Ημέρα Deno, η ετήσια βιτρίνα μας στο Stanford d.school.

Όταν οι μαθητές λύνουν πραγματικά προβλήματα μέσω της λήψης, μαθαίνουν όχι μόνο δεξιότητες κατασκευαστών, αλλά και ενσυναίσθηση, ομαδική εργασία, αποτελεσματική επικοινωνία, ταπεινότητα και πολλά άλλα. Ένας φοιτητής είπε ότι «Το να είσαι μέλος του Project Invent με βοήθησε να μεγαλώσω με τρόπους που δεν θα μπορούσε να με διδάξει καμία τάξη ... Έμαθα πώς να συνεργαστώ με μια ομάδα σε επαγγελματικό περιβάλλον, ενώ πλοηγούσα σε συστήματα πραγματικής ζωής, συμπεριλαμβανομένου του μάρκετινγκ, των επιχειρήσεων και του νόμου. "Όταν γίνεται για να επιλυθούν τα προβλήματα του πραγματικού κόσμου, τόσο ο κατασκευαστής όσο και τα οφέλη της κοινότητας. Ενδυναμώνουμε τους μαθητές να κάνουν τη διαφορά και ενισχύουμε τις κοινότητες με το σχέδιο που αξίζουν. Με στόχο να εμπνεύσουμε τους νέους να σχεδιάσουν έναν καλύτερο κόσμο, πρέπει να τους διδάξουμε ότι έχουν την ικανότητα και την ευθύνη να οικοδομήσουν ένα καλύτερο, ασφαλέστερο και δικαιότερο μέλλον. Και μέσα από το Project Invent, διαπιστώσαμε ότι το μάθημα είναι καλύτερο να μαθευτεί στον χώρο δημιουργού. Σε ένα χώρο αφιερωμένο στην υλοποίηση των ιδεών, δεν υπάρχει καλύτερος χώρος για την ενδυνάμωση των μαθητών να κάνουν μια αλλαγή.

Ενθουσιασμένοι για να φτιάξετε αντίκτυπο στους μαθητές σας; Μόλις ξεκινήσαμε το πρόγραμμα σπουδών μας, δωρεάν για λήψη, στην ιστοσελίδα μας. Με 7 σχέδια πλήρους μαθήματος και 30 εργαλεία από τη σχεδιαστική σκέψη, την τεχνολογία και την επιχειρηματικότητα, οι μαθητές μπορούν να ακολουθήσουν τη διαδικασία μας για να ξεκινήσουν την επίλυση πραγματικών προβλημάτων στην κοινότητά τους σήμερα.



Μπορεί Να Σας Ενδιαφέρει

Σχεδίαση στο SketchUp

Σχεδίαση στο SketchUp


Το Κινητό Κινητό

Το Κινητό Κινητό


Φιάλες Οδηγός δώρων

Φιάλες Οδηγός δώρων


Οδηγός δώρων: Για αγόρια και κορίτσια

Οδηγός δώρων: Για αγόρια και κορίτσια